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關(guān)鍵詞:插花花藝;教育教學(xué);理論知識(shí);實(shí)踐;創(chuàng)新
中國(guó)傳統(tǒng)插花早在2008年就被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,這意味著插花藝術(shù)保護(hù)工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。許多的花藝學(xué)院,插花培訓(xùn)班如雨后春筍般孕育而生,作為職業(yè)院校的一名教育工作者,深刻體會(huì)到高職高專院校的學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中要占領(lǐng)一席之地,必須從各方面的技能入手,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力的同時(shí),提高專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)刻不容緩。筆者在貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事插花藝術(shù)教學(xué)工作5年時(shí)間,逐漸摸索出一套教學(xué)方法,其關(guān)鍵在于:1)重視基礎(chǔ)理論知識(shí)傳授;2)重點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和學(xué)生的自主創(chuàng)新能力;3)根據(jù)市場(chǎng)需要教授時(shí)尚潮流的花藝知識(shí);4)貫徹插花行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范;5)理論與實(shí)踐相結(jié)合考核學(xué)生所學(xué)知識(shí)。
1 重視基礎(chǔ)理論知識(shí)傳授,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)花藝知識(shí)的興趣愛好,提高專業(yè)藝術(shù)修養(yǎng)水平
當(dāng)前花藝技能課程主要設(shè)置成考查或者選修課程,學(xué)時(shí)數(shù)一般為30學(xué)時(shí)左右,而插花藝術(shù)博大精深,在有限的課時(shí)內(nèi),要講授理論知識(shí)的同時(shí)又要同學(xué)們能真正掌握這項(xiàng)技能,光靠老師在講臺(tái)上灌輸是不太可能實(shí)現(xiàn)的,于是我們教師只能利用有限的學(xué)時(shí)數(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,讓花藝真正融入到他們的生活中。
在教學(xué)中,提煉理論知識(shí)分為10個(gè)學(xué)時(shí)完成,包含花藝的東西方發(fā)展史、花卉認(rèn)識(shí)、色彩搭配學(xué)、物理現(xiàn)象、花藝造型設(shè)計(jì)這五個(gè)方面進(jìn)行共同學(xué)習(xí),奉行“師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人”這一學(xué)習(xí)原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣引導(dǎo)。另20學(xué)時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從模仿優(yōu)秀插花作品,手感上得到體驗(yàn),到分小組討論自由發(fā)揮或提出命題大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新作品,讓同學(xué)們充分感受到作品完成的成就感。
2 重點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,突出高等職業(yè)教育特色
插花技藝教學(xué)是一門注重實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)的學(xué)科,雖然也有理論知識(shí)做鋪墊,但絕對(duì)不是靠死記硬背能完成作品的。因此將課程的安排按理論與實(shí)踐教學(xué)比例劃分為1:2的比例。
這占2/3的實(shí)踐比例,主要安排為:第一步,在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上根據(jù)老師在課堂上所提供的插花作品案例,讓學(xué)生依葫蘆畫瓢分組進(jìn)行插花制作,將理論初步結(jié)合實(shí)踐,俗話說:“嬰幼兒的最初學(xué)習(xí)就是從模仿開始?!睂?duì)于我們大部分從未接觸過花藝的同學(xué)來說,教師讓同學(xué)們根據(jù)現(xiàn)有作品模仿,能夠從直觀上更清晰明了插花作品的構(gòu)造以及如何插制;第二步,對(duì)插花作品從外形、色彩以及構(gòu)思理念上進(jìn)行評(píng)判與指導(dǎo),讓大家認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,有助于下次作品更好地發(fā)揮;主要采取的方式是同學(xué)互評(píng)和老師總結(jié)的形式。第三步,訓(xùn)練學(xué)生在技能大賽中的綜合應(yīng)變創(chuàng)新能力,包括兩種訓(xùn)練方式:1)準(zhǔn)備固定花材,讓同學(xué)們從中挑選花材種類、顏色、數(shù)量,創(chuàng)造出自己設(shè)想的作品,要求形神兼?zhèn)?,立意積極向上。2)提出命題作品,同學(xué)們積極思考插花效果,自由購(gòu)買所需材料等,進(jìn)行制作。
3 根據(jù)市場(chǎng)需要教授時(shí)尚流行的花藝知識(shí)
首先根據(jù)市場(chǎng)需求分為個(gè)人日常消費(fèi)用花和婚慶、商務(wù)會(huì)議購(gòu)花。讓同學(xué)市場(chǎng)調(diào)查日常用花情況,一般需求在于散花批置家庭,隨意插于花瓶中為主;或是一部分人們用于興趣修養(yǎng),根據(jù)自己的興趣愛好插花?;閼c、會(huì)議用花則大部分是用于會(huì)場(chǎng)的布置,運(yùn)用大型群組花藝為主,具體到酒店會(huì)場(chǎng)中的簽到臺(tái)、主席臺(tái)、嘉賓臺(tái)等的布置,另外花車、新房以及參會(huì)人員等局部修飾。
其次,教授與引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)花材生長(zhǎng)過程,作為一名花藝教師,本著對(duì)教學(xué)的不斷完善,學(xué)院新校區(qū)建設(shè),我向?qū)W院申請(qǐng)花圃建設(shè),讓學(xué)生不但能在實(shí)訓(xùn)室里對(duì)花材進(jìn)行插花操作,更能深入了解各種花材的種植生長(zhǎng)過程,對(duì)插花藝術(shù)有一個(gè)深入全面的了解。
4 貫徹插花行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范
職業(yè)道德是從事某種工作的人最根本、最基礎(chǔ)、最起碼的道德觀念?;ㄋ噺臒o到有,隨著人類文明發(fā)展而不斷發(fā)展,文明作為花藝工作者,在職業(yè)道德中最根本的一點(diǎn)也就是運(yùn)用花藝為人類文明而工作,為著這個(gè)文明,在教學(xué)中要求本人以及學(xué)生們能夠高度規(guī)范我們的職業(yè)道德,創(chuàng)造出具有靈魂的作品:從事插花藝術(shù)工作,首先得熱愛花藝,不嫌棄它在創(chuàng)造過程中的艱辛?;ㄋ囎髌方o人帶來的都是美的享受,但在實(shí)際工作中,花草還未成為作品之前,我們插花工作者要做大量的前期工作,包括1)購(gòu)買時(shí)間:為求花材的新鮮,我們必須天不亮就到花市批發(fā)市場(chǎng)選擇新鮮的花草;為求插花效果,我們可能根據(jù)花材的長(zhǎng)勢(shì),分前后幾批購(gòu)入花材,分時(shí)段養(yǎng)殖至作品需要的盛開程度。2)制作:在插花作品制作之前,我們插花人員面對(duì)的是一堆花農(nóng)砍割下來的未經(jīng)修整過的花草,枝條凌亂還夾雜著泥水,一些花枝上還布滿刺,弄不好就扎破手。3)時(shí)間:客戶的需求不僅僅是在你做好花藝作品后才正好來購(gòu)買,更多的是臨時(shí)性的,或是凌晨購(gòu)買,例如花車的扎制。這些都是花藝作品背后的艱辛,教師要提前讓同學(xué)們感受到這一切,讓他們認(rèn)識(shí)到花藝不是向平時(shí)想象的那么愜意享受,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的工作態(tài)度和職業(yè)道德。
5 理論與實(shí)踐相結(jié)合考核學(xué)生所學(xué)知識(shí)
以分組教學(xué)的形式,采取自由組合,觀察學(xué)生表現(xiàn),分層次因材施教,畢竟插花是一門藝術(shù)修養(yǎng)學(xué)科,不是人人都有這個(gè)細(xì)胞,我們?cè)谄占安寤ɡ碚撝R(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)上,分層次培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好,讓熱愛這門藝術(shù)的同學(xué)能在技藝上更上一城樓。
在學(xué)分考核方面,理論知識(shí)采取書面問答考核的形式,占總成績(jī)的30%,實(shí)際動(dòng)手制作花藝作品占總成績(jī)的40%,平時(shí)表現(xiàn)占總成績(jī)的30%,實(shí)現(xiàn)多方面相結(jié)合,客觀而公平地得出學(xué)生的綜合成績(jī)。
興建和改造5萬畝特色產(chǎn)業(yè)基地,2011年全市扶貧開發(fā)的主要目標(biāo)是啟動(dòng)新一輪86個(gè)重點(diǎn)貧困村、老區(qū)重點(diǎn)村的整村推進(jìn)工作。扶貧搬遷4000人,雨露計(jì)劃”培訓(xùn)轉(zhuǎn)移4700人、開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1萬人次,確保貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)高于全市平均水平,確保減少貧困人口31149人。
一、強(qiáng)力推進(jìn)脫貧奔小康試點(diǎn)。圍繞脫貧奔小康試點(diǎn)“三年有明顯變化”目標(biāo)。一手抓縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,確保五峰自治縣實(shí)現(xiàn)貧困人口減少10%年度目標(biāo)。一是做好上級(jí)部門幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作。圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和縣城回遷,協(xié)調(diào)省級(jí)及以上有關(guān)部門、院校、企業(yè)和社會(huì)力量幫扶五峰,做好落實(shí)幫扶措施的對(duì)接服務(wù)工作。二是落實(shí)對(duì)口支援幫扶措施。宜都市、枝江市、當(dāng)陽市、夷陵區(qū)和宜化集團(tuán)、國(guó)貿(mào)集團(tuán)、安琪集團(tuán)要進(jìn)一步加大對(duì)口支援五峰鄉(xiāng)鎮(zhèn)的力度,根據(jù)五峰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,把對(duì)口支援的措施落實(shí)到具體項(xiàng)目,推動(dòng)五峰更好更快發(fā)展。三是強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。以五峰縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收為中心任務(wù),強(qiáng)力啟動(dòng)實(shí)施一批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊環(huán)境整治、招商引資等重大項(xiàng)目。充分挖掘五峰特色資源優(yōu)勢(shì),有效整合各類要素,重點(diǎn)發(fā)展“飛地經(jīng)濟(jì)”四是用好扶貧開發(fā)扶持資金。突出特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展和貧困人口能力建設(shè),圍繞五峰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,政策規(guī)定范圍內(nèi)用好財(cái)政扶貧專項(xiàng)資金和其它各項(xiàng)扶持資金,加快脫貧步伐。五是加強(qiáng)調(diào)查研究。依照《省脫貧奔小康試點(diǎn)縣工作綜合考核方法》和《湖北省定點(diǎn)幫扶試點(diǎn)縣管理意見》要求,加強(qiáng)對(duì)五峰試點(diǎn)工作的調(diào)查研究,配合做好省綜合考核驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
二、著力抓好扶貧開發(fā)專項(xiàng)工作。一是大力實(shí)施整村推進(jìn)。全面完成2009年度109個(gè)貧困村整村推進(jìn)工作。確保年底基本完工。依照新的財(cái)政扶貧資金投入要求,科學(xué)編制規(guī)劃,啟動(dòng)2011年度86個(gè)重點(diǎn)村、老區(qū)村整村推進(jìn)工作。二是著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧。依照“一村一品,多村一品,連片開發(fā)”思路,興建和改造特色經(jīng)濟(jì)園5萬畝,加快產(chǎn)業(yè)化扶貧基地建設(shè)。以特色產(chǎn)業(yè)加工升級(jí)和促進(jìn)貧困地區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)增收的產(chǎn)業(yè)化扶貧項(xiàng)目為重點(diǎn),爭(zhēng)取扶貧貼息貸款2億元左右,培育壯大產(chǎn)業(yè)化扶貧龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作組織。三是實(shí)施“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)轉(zhuǎn)移。依照新的雨露計(jì)劃”補(bǔ)貼方法,實(shí)行“指導(dǎo)計(jì)劃、資金到縣、培訓(xùn)到戶、直補(bǔ)到人”重點(diǎn)引導(dǎo)和鼓勵(lì)貧困戶“兩后生”接受職業(yè)教育,提高就業(yè)技能。根據(jù)貧困戶需求繼續(xù)抓好短期技能培訓(xùn)。開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。有計(jì)劃、有組織的開展貧困地區(qū)干部培訓(xùn),重點(diǎn)抓好整村推進(jìn)貧困村黨支部書記培訓(xùn)。實(shí)施貧困地區(qū)人才支持計(jì)劃,做好“三支一扶”大學(xué)生村官”等人才培養(yǎng)工作。四是繼續(xù)做好扶貧搬遷工作。以重點(diǎn)貧困地區(qū)和極貧家庭為主,鎖定新一輪搬遷范圍。繼續(xù)堅(jiān)持政策引導(dǎo)與自愿搬遷相結(jié)合,以分散安排為主,穩(wěn)步推行梯次搬遷安頓、分散插花安置、外遷安頓、集中搬遷等方式,確保搬遷工作符合村莊建設(shè)規(guī)劃,符合新農(nóng)村建設(shè)方向。五是積極抓好老區(qū)建設(shè)。實(shí)現(xiàn)老區(qū)對(duì)上爭(zhēng)取資金穩(wěn)步增長(zhǎng),實(shí)施好30個(gè)老區(qū)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的整村推進(jìn)和項(xiàng)目建設(shè)。積極支持市老促會(huì)開展工作。結(jié)合建黨90周年,深入開展革命老區(qū)采訪宣傳活動(dòng),凝聚各方力量支持老區(qū)建設(shè)。
三、全面實(shí)現(xiàn)“兩項(xiàng)制度”有效銜接。認(rèn)真總結(jié)3個(gè)重點(diǎn)縣的經(jīng)驗(yàn)。確保在年底前實(shí)現(xiàn)貧困人口信息數(shù)字化管理“全覆蓋”一是科學(xué)確定扶貧規(guī)范。根據(jù)全省布置,結(jié)合我市實(shí)際,科學(xué)確定新的扶貧規(guī)范,合理確定扶持規(guī)模。二是建立貧困戶瞄準(zhǔn)機(jī)制。重點(diǎn)縣要建立健全到戶到人的貧困人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。插花貧困縣(市、區(qū))要嚴(yán)格按照“戶主申請(qǐng)、民主評(píng)議、村里上報(bào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、縣級(jí)審批、張榜公示”順序,科學(xué)識(shí)別貧困人口,建立動(dòng)態(tài)的貧困人口信息數(shù)據(jù)庫。三是分類落實(shí)扶持政策。各級(jí)扶貧和民政部門要密切配合,對(duì)貧困人口實(shí)行分類扶持政策,逐步做到全覆蓋,實(shí)現(xiàn)“兩項(xiàng)制度”有效銜接。對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困人口以項(xiàng)目到戶為基本途徑,突出繼續(xù)發(fā)展,完善扶貧到戶措施。各地要通過“雨露計(jì)劃”產(chǎn)業(yè)發(fā)展、貸款貼息、互助資金等入戶項(xiàng)目,直接扶持貧困戶;對(duì)沒有勞動(dòng)能力的貧困人口,通過低保、救助等方式保證基本生活需要。
四、扎實(shí)做好貧困地區(qū)連片開發(fā)。一是做好國(guó)家連片開發(fā)試點(diǎn)。繼續(xù)推進(jìn)秭歸縣“縣為單位、整合資金、整村推進(jìn)、連片開發(fā)”試點(diǎn)項(xiàng)目。確保年底基本完成項(xiàng)目主體工程投資建設(shè)。二是推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)連片開發(fā)試點(diǎn)。完成枝江市顧家店鎮(zhèn)省級(jí)革命老區(qū)連片開發(fā)項(xiàng)目,確保上半年通過省驗(yàn)收。啟動(dòng)實(shí)施當(dāng)陽市育溪鎮(zhèn)省級(jí)插花貧困地區(qū)連片開發(fā)項(xiàng)目,年底前基本完成項(xiàng)目建設(shè)主體工程。三是做好中央和省級(jí)連片開發(fā)項(xiàng)目?jī)?chǔ)藏。結(jié)合實(shí)際,科學(xué)考察論證,完善扶貧開發(fā)項(xiàng)目庫,貯藏一批連片開發(fā)項(xiàng)目。積極爭(zhēng)取國(guó)家新一批彩票公益金和連片開發(fā)試點(diǎn)項(xiàng)目。四是加強(qiáng)連片開發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量管理。對(duì)于已經(jīng)落戶的連片開發(fā)項(xiàng)目,所在縣、鎮(zhèn)政府要統(tǒng)籌規(guī)劃,整合資源,突出重點(diǎn),確保建成惠民工程、精品工程、示范工程。
當(dāng)然,我的婚姻生活也有波瀾起伏的時(shí)候。一個(gè)人軟弱無助、孤獨(dú)無人相陪的時(shí)候,我就會(huì)抱怨分居兩地的日子太難熬。而性情好的老公總會(huì)默默地聆聽,甘心做我情緒發(fā)泄的垃圾桶,并耐心地寬慰我:在有空的時(shí)候可以通過多讀書、讀好書,來充實(shí)生活、忘卻思念、陶冶情操。
在老公的鼓動(dòng)下,我漸漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。人們常說經(jīng)營(yíng)情感,維系婚姻,就如同讀一本好書。果不其然,石巖撰寫的那本《女人幸福圣經(jīng)》,就讓我讀后久久難以釋懷,我還把這本書視為我幸?;橐鲋械姆▽毭伢?。
在該書中,作者分別從職場(chǎng)、生活、愛情、家庭等方面,多角度全方位地分析和總結(jié)了女人應(yīng)具備的各項(xiàng)素質(zhì)和能力。希望廣大女性能不斷提升自信、保持魅力并塑造出完美的人格,從而讓自己擁有精彩無限的人生。
“不去和任何人攀比,你就是最幸福的那個(gè)?!闭^:多一點(diǎn)距離,多一點(diǎn)寵愛。我和老公這種有距離的婚姻,讓我們對(duì)生活充滿了更多的期盼。而我通過讀書,也學(xué)會(huì)了如何控制情緒、調(diào)整心態(tài),如何去面對(duì)生活中難以預(yù)知的挫折,如何去思考和解決問題。讀書不僅豐富了我的生活內(nèi)涵,還提高提高了我的文化素養(yǎng)。
《女人幸福圣經(jīng)》這本書還帶給我一些其他的感悟,那就是:女人要用知識(shí)妝點(diǎn)自己的美麗,每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);女人要用自信去創(chuàng)造奇跡,不整容,做個(gè)可愛的氣質(zhì)女人,做個(gè)多情細(xì)致的小女人。
此外,我還利用節(jié)假日參加了插花、刮痧的培訓(xùn),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了家庭理財(cái)、救護(hù)保健的相關(guān)知識(shí)。團(tuán)聚的日子,我會(huì)和老公一起買菜做飯、爬山散步。我為老公按摩刮痧,老公為我洗衣敲背。一年中的特殊紀(jì)念日,我們還會(huì)為對(duì)方制造出小小的浪漫和大大的驚喜。有陽光的午后,我們還會(huì)相依坐在飄窗前,追憶戀愛時(shí)的美好時(shí)光,暢談人生感悟并展望美好未來。
關(guān)鍵詞 水稻;機(jī)插秧;推廣工作;農(nóng)技人員
中圖分類號(hào) S23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739(2016)10-0061-01
近年來,城鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展,農(nóng)村中青年紛紛外出務(wù)工,在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,多以婦女、老年人居多,僅有部分中年人。每年每逢收割栽種季節(jié),農(nóng)活相對(duì)集中,體力勞動(dòng)強(qiáng)度大,時(shí)間緊張、勞力緊張、機(jī)械緊張。特別是小麥?zhǔn)崭钣忠罆裥←?,水稻又要直播、栽插,其時(shí)間、勞力、機(jī)械三者矛盾突出。為解決現(xiàn)實(shí)矛盾,應(yīng)大力推廣使用收割機(jī)、插秧機(jī)等農(nóng)機(jī)具。機(jī)插稻由于其降低勞動(dòng)強(qiáng)度、提高稻谷產(chǎn)量而受到稻農(nóng)的歡迎。推廣機(jī)插秧,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員提高自身素養(yǎng)。因此,應(yīng)打造一個(gè)高素質(zhì)、懂技術(shù)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員平時(shí)應(yīng)多注重學(xué)習(xí)文化知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能,不斷充電,更新知識(shí)點(diǎn),增加知識(shí)面,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),以科學(xué)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手開展工作。
1 做好調(diào)查摸底工作
到村組征訂機(jī)插秧,要與農(nóng)戶零距離接觸,認(rèn)真做好調(diào)查摸底。需要了解圩口面積,各承包戶姓名、面積、田塊順序號(hào),以及道路是否適合插秧機(jī)順利暢通行走。需要核查插秧機(jī)道路行走是否暢通,且要逐田檢查各戶田塊是否相連成片或相靠成片。檢查的目的是便于運(yùn)秧集中發(fā)放,插秧機(jī)連片栽插,節(jié)約時(shí)間、降低成本、提高作業(yè)效率。做到一切心中有數(shù),一手資料在手。簽訂協(xié)議時(shí)要強(qiáng)調(diào)單位面積訂秧盤的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量,按實(shí)際田間面積征訂,面積要報(bào)足,秧盤要定足,秧款要繳足。
2 加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)與技術(shù)交流
組織育供秧主體集中培訓(xùn),面對(duì)面交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)問題。對(duì)育秧技術(shù)、操作技能、苗期管理、注意事項(xiàng)等一系列工作,農(nóng)技人員進(jìn)行全方位指導(dǎo)服務(wù),確保秧苗適齡健壯[1]。確定與各村組有關(guān)農(nóng)戶機(jī)插秧服務(wù)后,技術(shù)人員要注重加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握技術(shù)流程,領(lǐng)會(huì)技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)常多思考謀劃不足,多反省負(fù)面教訓(xùn),多總結(jié)正面經(jīng)驗(yàn)。真正做到虛心向?qū)嵺`學(xué)習(xí),虛心向理論學(xué)習(xí),虛心向同事學(xué)習(xí)。堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論的方法。建議同志間學(xué)術(shù)多交流,主意多交換,教訓(xùn)多討論,意見多統(tǒng)一。學(xué)會(huì)在實(shí)際工作中,遇事多考慮,創(chuàng)造性地開展工作[2]。
3 合理安排人員調(diào)度
育秧前準(zhǔn)備和育秧期間,勞動(dòng)強(qiáng)度大、時(shí)間緊、工作量大,責(zé)任重大,同時(shí)承受的心理壓力相當(dāng)大。育秧是機(jī)插秧工作的重中之重,決定成功的關(guān)鍵。育秧期間根據(jù)情況適時(shí)調(diào)度人員,集中力量,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好育秧工作。秧池要留足,培育一定比例后備秧,提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
4 端正工作態(tài)度
將秧盤運(yùn)到村組農(nóng)戶田頭,按田塊順序發(fā)秧,點(diǎn)清秧盤數(shù)交給農(nóng)戶,堅(jiān)決按次序栽插,不栽人情秧。工作較真,敢于碰硬,爭(zhēng)取贏得大多數(shù)農(nóng)戶的理解與支持。對(duì)于個(gè)別不理解的農(nóng)戶,要耐心說服講道理,做好解釋工作。插秧期間,田間機(jī)插工作是農(nóng)技站的一項(xiàng)重要工作,各村就是辦公室,農(nóng)戶田塊就是辦公桌,人人都要堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成插秧任務(wù),向自己、農(nóng)戶、農(nóng)技站交一份滿意的答卷。每天保持通訊暢通,便于農(nóng)技站掌握了解,統(tǒng)籌安排工作。
5 做好栽前準(zhǔn)備
要主動(dòng)到村到組了解小麥?zhǔn)崭畲笾聲r(shí)間,實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握。耕作期間,要親自到圩口實(shí)地巡回查看。根據(jù)情況調(diào)整設(shè)定好最佳栽插路線,循環(huán)栽插,不栽倒插花。栽插順序確定后,農(nóng)戶自覺安排農(nóng)事、生活、工作等,避免在田頭等秧栽和搶秧栽現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)常到村與農(nóng)戶接觸講解栽前田間準(zhǔn)備工作、注意事項(xiàng),栽插基本苗、行株距、每穴株數(shù),以及栽后田間管理,讓農(nóng)戶掌握技術(shù)要點(diǎn),解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題[3-4]。
6 加強(qiáng)插秧機(jī)管理,保證栽插質(zhì)量,提高栽插效率
機(jī)手每天上機(jī)前先檢查調(diào)試正常,后進(jìn)行栽秧,勻速行走,栽秧質(zhì)量高、效率高。過慢,質(zhì)量好,但效率差;過快,質(zhì)量差,但效率高。上、卸秧時(shí),注意拿好放好,盡量不破損。如有破損秧盤,由農(nóng)戶補(bǔ)栽缺棵。引導(dǎo)農(nóng)戶補(bǔ)秧盡量不用整盤秧,不浪費(fèi)秧盤、不搶秧。每天栽秧結(jié)束后,對(duì)于插秧機(jī)要用清水沖洗污泥,清除雜草等,保持機(jī)體干凈。
7 做好產(chǎn)中產(chǎn)后服務(wù)
栽秧結(jié)束后,及時(shí)到村入戶與農(nóng)戶零距離接觸,深入田頭查看苗情,科學(xué)指導(dǎo)田間管理,指導(dǎo)合理施肥,促早發(fā)穩(wěn)長(zhǎng)。經(jīng)常到田查看,掌握生長(zhǎng)期的動(dòng)態(tài)情況,做好產(chǎn)中產(chǎn)后服務(wù),讓農(nóng)戶分享提高產(chǎn)量增加收入的豐收喜悅。使機(jī)插秧技術(shù)能夠迅速發(fā)展,使稻農(nóng)充分得到實(shí)惠[5]。
8 參考文獻(xiàn)
[1] 峰,陳惠哲.水稻機(jī)插秧發(fā)展與糧食安全[J].中國(guó)稻米,2009(6):4-7.
[2] 于林惠,丁艷鋒,薛艷鳳,等.水稻機(jī)插秧田間育秧秧苗素質(zhì)影響因素研究[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào),2006(3):73-78.
[3] 錢銀飛,張洪程,錢宗華,等.我國(guó)水稻機(jī)插秧發(fā)展問題的探討[J].農(nóng)機(jī)化研究,2009(10):1-5.
我們緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作的主線,全面深入貫徹學(xué)校、校黨委等部署的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合教育現(xiàn)狀和新的教育理念,以提高青年教師的創(chuàng)新精神和教育教學(xué)實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)支部的自身建設(shè),增強(qiáng)其凝聚力,進(jìn)一步穩(wěn)定、鞏固和活躍學(xué)校青年生力軍的工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展建功立業(yè)。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)校教工團(tuán)的凝聚力。
2.加強(qiáng)團(tuán)組織生活,豐富組織生活形式。
3.積極配合參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4.提高教育教學(xué)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
三、工作內(nèi)容
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想工作,通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)廣大團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校教工團(tuán)支部將在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,認(rèn)真組織團(tuán)員教師學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)政策精神和法律法規(guī),提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,把團(tuán)員教師的思想以及言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來,提高教師自身素質(zhì)、增強(qiáng)教師的人格魅力,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
2.外塑師表,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),提高團(tuán)員教師業(yè)務(wù)水平
學(xué)校“青藍(lán)工程”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)以骨干教師、學(xué)科帶頭人與團(tuán)員青年教師配對(duì),進(jìn)行一對(duì)一的帶教活動(dòng),使我校青年教師的教育教學(xué)基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今年將繼續(xù)這一優(yōu)良的傳統(tǒng),結(jié)合校的各個(gè)比賽及我?!吧鷳B(tài)課堂”高效課堂的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師在教學(xué)上脫穎而出,新教師早日入格,其余青年教師早日成本學(xué)科的教學(xué)骨干。
3.開展各類主題活動(dòng),提高團(tuán)員青年文化素養(yǎng)
各類有益的主題活動(dòng)是青年團(tuán)員相互交流、相互提高的主要形式。它不僅豐富團(tuán)員業(yè)余文化生活,同時(shí),也能為青年教師提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)造互相學(xué)習(xí)并共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們將盡力組織開展一系列青年教師樂于參加的活動(dòng),豐富團(tuán)員教職工的業(yè)余生活。此外,充分發(fā)揮青年團(tuán)員先鋒隊(duì)和主力軍的作用,積極配合學(xué)校黨政及各職能部門開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
九月
1.結(jié)合學(xué)習(xí)工作安排,組織廣大青年教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高政治素質(zhì)。
2.協(xié)助黨支部和工會(huì)做好慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
3.完善團(tuán)支部網(wǎng)站建設(shè)。
十月
1.協(xié)助工會(huì)開展國(guó)慶活動(dòng)。
2.組織團(tuán)員老師開展志愿服務(wù)服務(wù)工作,如交通文明勸導(dǎo)、進(jìn)社區(qū)便民服務(wù)。
3.著手籌備慶祝建團(tuán)活動(dòng)和校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目排演。
十一月
1.組織到戶外騎行等活動(dòng)。
2.力爭(zhēng)開展一次教職工素質(zhì)拓展培訓(xùn),如插花培訓(xùn)、陶藝培訓(xùn)等。
3.協(xié)助學(xué)校籌劃校園藝術(shù)節(jié)和組織青年教師節(jié)目排演。
十二月
1.舉行一次與機(jī)關(guān)單位或企業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。
2.協(xié)助大隊(duì)部開展慶元旦文娛活動(dòng),做好孩子禮品發(fā)放及其他活動(dòng)工作。
3.組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)或校內(nèi)健身比賽,如跳大繩、踢毽球賽等。
一月
1.做好教工團(tuán)支部全方面宣傳報(bào)道工作。
2.教工團(tuán)支部總結(jié)、資料收集、整理歸檔。
(以上是初步活動(dòng)計(jì)劃,一切以上級(jí)組織和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主,如有變化,另行通知。)
五、先進(jìn)團(tuán)員代表評(píng)選辦法