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1.論文致謝意義
在字?jǐn)?shù)超過數(shù)萬字的碩士博士畢業(yè)論文中,一般會(huì)出現(xiàn)致謝詞。畢業(yè)論文致謝詞用于畢業(yè)論文的結(jié)尾處,寫在正文末與參考文獻(xiàn)之間。其主要作用是表對導(dǎo)師或者對論文寫作起輔助指導(dǎo)之人的感謝之詞。
畢業(yè)論文出現(xiàn)致謝詞是對論文指導(dǎo)者或者合作者勞動(dòng)的一種尊重的表達(dá)。它的出現(xiàn)有效促進(jìn)形成互幫互助的社會(huì)風(fēng)氣,有效展示了團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值所在。
致謝詞提供了簡略的論文寫作背景和寫作過程信息,提供的信息對讀者研判論文的寫作過程和論文價(jià)值也具有一定的參考作用。致謝詞寫作有完整程序,不能任意行文。首先態(tài)度要端正,其次措詞要恰當(dāng),另外有嚴(yán)格規(guī)范的格式。
2論文致謝作用
但是致謝態(tài)度要端正,措詞要恰如其分,致謝中可以在文尾直書其名,也可寫敬稱,如某某教授、某某博士,致謝一般寫在正文末與參考文獻(xiàn)之間。致謝一般用于字?jǐn)?shù)超過數(shù)萬字的碩士、博士論文。
3論文致謝格式
首先是對論文指導(dǎo)老師的致謝(致謝方向?yàn)椋簩?dǎo)師對本論文的貢獻(xiàn)及對論文作者的教導(dǎo)、影響)
然后是對論文寫作過程中提供過幫助的老師的致謝(致謝方向?yàn)椋涸摾蠋煄煂Ρ菊撐牡膶?shí)驗(yàn)部分提供的幫助及指導(dǎo),對論文實(shí)驗(yàn)部分出現(xiàn)問題的解決等)
最后是在論文寫作過程中,對幫助過您做試驗(yàn)或者查資料的師兄、師姐、同學(xué)、師弟、師妹、朋友及家人的感謝。
致謝詞示范一:
大學(xué)生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實(shí),當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,有一種如釋重負(fù)的感覺,感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友,感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見,有了他們的支持、鼓勵(lì)和幫助,我才能充實(shí)的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。
致謝詞示范二:
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師***老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑,直至本文的順利完成。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
1、首先是對論文指導(dǎo)老師的致謝(致謝方向?yàn)椋簩?dǎo)師對本論文的貢獻(xiàn)及對論文作者的教導(dǎo)、影響) 然后是對論文寫作過程中提供過幫助的老師的致謝(致謝方向?yàn)椋涸摾蠋煄煂Ρ菊撐牡膶?shí)驗(yàn)部分提供的幫助及指導(dǎo),對論文實(shí)驗(yàn)部分出現(xiàn)問題的解決等) 最后是在論文寫作過程中,對幫助過您做試驗(yàn)或者查資料的師兄、師姐、同學(xué)、師弟、師妹、朋友及家人的感謝。
2、畢業(yè)論文致謝結(jié)尾范文
光陰荏苒,大學(xué)生活即將結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)生活使我受益匪淺。經(jīng)歷大半年時(shí)間的磨礪,畢業(yè)論文最后完稿,回首大半年來收集、整理、思索、停滯、修改直至最終完成的過程,我得到了許多的關(guān)懷和幫忙,此刻要向他們表達(dá)我最誠摯的謝意。
(來源:文章屋網(wǎng) )
自考計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文怎么寫呢?有沒有什么寫作技巧呢?本篇就是向大家介紹了自考計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文寫作技巧,記得關(guān)注學(xué)術(shù)參考網(wǎng)查看更多的論文寫作方法,歡迎大家閱讀借鑒。
寫作流程
自考計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文有1年準(zhǔn)備時(shí)間,寫作時(shí)間的分配主要取決于考生軟件開發(fā)的進(jìn)度,如果考生開發(fā)的軟件很成熟,那末后續(xù)的寫作時(shí)間就較快,否則后面的寫作就會(huì)很被動(dòng)。例如,一般會(huì)在每年7月份登記,9月底開題,期間開發(fā)軟件,到第二年2、3月就要完成初稿,再留一個(gè)月修改。
1、選題。選題首先要重要、有意義。例如有的考生選擇設(shè)計(jì)木馬程序,其本身是個(gè)病毒程序,這樣的程序只能帶來危害,實(shí)際生活中沒有意義,就不能用于做畢業(yè)論文。
2、開發(fā)軟件。開發(fā)軟件要與實(shí)際相結(jié)合。實(shí)際性非常重要,要自己能開發(fā)一個(gè)能實(shí)際運(yùn)行的軟件。有的考生自己并沒有參與實(shí)際工作,只是看書是不行的。自己參與的可以是一個(gè)大的項(xiàng)目或課題組,論文中介紹完大的系統(tǒng)后,一定要把自己的工作量寫清楚。
3、寫論文。開發(fā)完就可以寫論文了,論文是個(gè)總結(jié),但是不要寫成工作總結(jié),一定要有主題,應(yīng)體現(xiàn)自己的開發(fā)思想和論述自考本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南自考本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南。寫論文要達(dá)到一定字?jǐn)?shù),一般要3萬字。其中,編程代碼一般為2-3千行,這個(gè)不是機(jī)器自動(dòng)生成的代碼,一定是自己寫的源代碼。
論文結(jié)構(gòu)
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文一般有8個(gè)部分。1、概述或引言。這個(gè)部分相當(dāng)于大綱,一般要求4-5千字,主要是對軟件開發(fā)背景,使用的軟件工具、環(huán)境,最后達(dá)到的效果,自我在里面的貢獻(xiàn)等;2、需求分析。軟件有哪些功能、模塊,用的什么工具等;3、設(shè)計(jì)方案和主要技術(shù)自考本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南文章自考本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南出自http://gkstk.com/article/wk-78500001321796.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。主要是對里面每一部分的詳細(xì)論述,使用的是什么技術(shù),為什么使用。詳細(xì)的模塊分析或遇到的難點(diǎn)是怎樣解決的等;4、具體的實(shí)現(xiàn)過程;5、測試。介紹自己開發(fā)軟件實(shí)際達(dá)到的效果;6、總結(jié)。介紹自己開發(fā)軟件的體會(huì),或自己開發(fā)的成果使用情況,有什么評價(jià),自己還有哪些不足,有什么需要改進(jìn)的地方;7、致謝;8、參考文獻(xiàn)。另外,還可以加一個(gè)“附錄”部分。正文只能有一個(gè)中心,其他有重要參考價(jià)值的都可以放在附錄部分。例如有重要的代碼、圖表,涉及其他領(lǐng)域的知識(shí),需要解釋的等都可以放在附錄部分。
案例1:《家裝工程預(yù)算軟件的開放》1、概述;2、需求分析;3、總體設(shè)計(jì);4、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì);5、軟件功能的實(shí)現(xiàn);6、結(jié)論及改進(jìn);7、致謝;8、參考文獻(xiàn)。
案例2:《經(jīng)緯中天無線短信增值服務(wù)管理軟件的設(shè)計(jì)和開放》1、引言;2、需求分析;3、設(shè)計(jì)方案論證和主要技術(shù)介紹;4、系統(tǒng)設(shè)計(jì);5、編碼實(shí)現(xiàn);6、實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的問題及相應(yīng)的解決方案;7、結(jié)束語;8、致謝;9、參考文獻(xiàn)。
答辯程序
答辯現(xiàn)場會(huì)有專業(yè)老師組成的答辯小組,一般為5人左右,學(xué)生抽簽分配答辯組。答辯現(xiàn)場要考生做介紹和演示??忌枰崆皽?zhǔn)備幻燈片,一般不超過20張,為論文最核心部分的內(nèi)容自考本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文寫作指南論文
WiseMedia
考生結(jié)合幻燈片介紹論文,答辯小組老師會(huì)根據(jù)考生論文提出問題,考生要實(shí)事求是回答,最后答辯小組老師打分,求平均分給出考生論文成績。大部分考生都會(huì)達(dá)到優(yōu)、良,個(gè)別考生沒有通過論文,主要有兩方面原因:1、論文并不是自己真正所做,用別人的軟件為自己所用,老師一提問就能發(fā)現(xiàn)破綻;2、考生論得太簡單,達(dá)不到工作量。這就需要考生踏踏實(shí)實(shí)地按照要求去作論文。
零碎提醒
論文的題目不要太大,一定要具體、實(shí)際,不能吹成通用的;
自考生考過全部課程后,最好能尋求實(shí)踐機(jī)會(huì)??梢匀?yīng)聘公司,真正參與一個(gè)項(xiàng)目,一邊工作一邊寫論文;
論文不要上網(wǎng)抄,一定要自己做;
引用資料要有腳注;
本科畢業(yè)論文致謝詞怎么寫
論文謝辭有利于促進(jìn)形成相互幫助的社會(huì)風(fēng)氣。致謝提供的信息對讀者判斷論文的寫作過程和價(jià)值也有一定的參考作用。一般論文致謝分為中文致謝和英文致謝,沒有要求的就需要寫中文致謝,致謝的字?jǐn)?shù)沒有特別的規(guī)定,一般在500字左右。
論文致謝詞怎么寫
論文致謝主要包括:1、對多年校園生活的簡短總結(jié);2、感謝論文指導(dǎo)老師;感謝院系各位老師領(lǐng)導(dǎo);3、感謝一起學(xué)習(xí)生活的室友、同學(xué),感謝幫助過自己的學(xué)長學(xué)姐;4、感謝自己的家人,他們從經(jīng)濟(jì)上精神上對自己的無私支持。
論文致謝格式:
【總結(jié)校園生活】
時(shí)光荏苒,兩年的研究生生活即將結(jié)束,兩年中我收獲了知識(shí)、收獲了友情、收獲了成長。
【感謝導(dǎo)師】
在此,首先要感謝我的恩師XXX,在這兩年中,您在生活上無微不至的關(guān)懷我,在學(xué)業(yè)上孜孜不倦的教會(huì)我,您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)也無時(shí)無刻不感染著我,在您的幫助下我收獲了許多,成長了許多。在論文撰寫的過程中,您為我提供了技術(shù)上的支持、方法上的指導(dǎo)、精神上的鞭策,為我論文的順利完成給予的極大幫助,我愛你,我親愛的老師!您辛苦了。
【感謝學(xué)院老師】
同時(shí),感謝學(xué)院的各位老師,在本人論文寫作過程中給予的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助,也要感謝在研究生期間為我授課的各位老師,讓我豐富了體育及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí),在此由衷的說一聲:謝謝老師!
【感謝朋友】
感謝我的室友、我的同學(xué)、我的朋友,我們的友誼凝固在這朝夕相處的日日夜夜,感謝你們對我的幫助,尤其要感謝XXX、XXX、XX、XX等幾位同學(xué),協(xié)助我完成了論文。
【感謝父母】
最后,我要鄭重的感謝我的父母,無論何時(shí)你們都在精神上和物質(zhì)上支持我、培育我,在外的求學(xué)生活使兒子不能經(jīng)常陪伴在二老身邊,讓你們掛念了,你們永遠(yuǎn)是我最親最愛的人。
【感謝評審老師】
感謝即將對本文進(jìn)行批評指正的專家、老師們,你們的意見對我完善專業(yè)知識(shí)將起到無可替代的幫助。謝謝各位專家、老師。
我們在寫論文致謝時(shí)一般就按照以上幾個(gè)部分進(jìn)行寫作,首先感謝指導(dǎo)老師,最后感謝評審老師,其他部分可以調(diào)換順序。
英文致謝怎么寫
英文致謝其實(shí)與中文致謝的意思是一致的,只是我們在翻譯的過程中要遵照英語的語法來組織語句,我們可以參照以下范例進(jìn)行書寫:
本科碩士畢業(yè)論文致謝詞怎么寫
碩士畢業(yè)論文致謝詞怎么寫
碩士畢業(yè)論文致謝意義,在字?jǐn)?shù)超過數(shù)萬字的碩士博士畢業(yè)論文中,一般會(huì)出現(xiàn)致謝詞。畢業(yè)論文致謝詞用于畢業(yè)論文的結(jié)尾處,寫在正文末與參考文獻(xiàn)之間。其主要作用是表對導(dǎo)師或者對論文寫作起輔助指導(dǎo)之人的感謝之詞。畢業(yè)論文出現(xiàn)致謝詞是對論文指導(dǎo)者或者合作者勞動(dòng)的一種尊重的表達(dá)。它的出現(xiàn)有效促進(jìn)形成互幫互助的社會(huì)風(fēng)氣,有效展示了團(tuán)隊(duì)合作價(jià)值所在。
致謝詞提供了簡略的論文寫作背景和寫作過程信息,提供的信息對讀者研判論文的寫作過程和論文價(jià)值也具有一定的參考作用。致謝詞寫作有完整程序,不能任意行文。首先態(tài)度要端正,其次措詞要恰當(dāng),另外有嚴(yán)格規(guī)范的格式,以下是整理的四篇優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文致謝參考。
致謝一:
時(shí)光荏苒,我的碩士生涯已接進(jìn)尾聲。這幾年的時(shí)光既漫長又短暫,其中充滿了酸甜苦辣,更有收獲和成長。幾年來,感謝陪我一起度過美好時(shí)光的每位尊敬的老師和親愛的同學(xué),正是你們的幫助,我才能克服困難,正是你們的指導(dǎo),我才能解決疑惑,直到學(xué)業(yè)的順利完成。
本人的學(xué)位論文是在我的恩師童群義教授的殷切關(guān)懷和耐心指導(dǎo)下進(jìn)行并完成的,衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關(guān)懷。從課題的選擇、項(xiàng)目的實(shí)施,直至論文的最終完成,童教授都始終給予我耐心的指導(dǎo)和支持,我取得的每一點(diǎn)成績都凝聚著恩師的汗水和心血。恩師開闊的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我,在此謹(jǐn)向童教授致以衷心的感謝和崇高的敬意。
感謝實(shí)驗(yàn)室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂!在此還要對實(shí)驗(yàn)室所有師兄弟姐妹們在平時(shí)開展相關(guān)工作中的支持和幫助一并表示感謝。感謝我的伙伴們崔竹梅、胡新潔、彭英云、馮再平、李娟等,在實(shí)驗(yàn)過程和論文寫作過程中提供的熱心幫助!無論在炎熱的夏天,還是寒冷的冬季,他們不辭勞苦地為我提供無私的幫助,沒有他們的幫助就沒有這篇論文的順利完成。
感謝江南大學(xué)10級(jí)碩士班的全體同學(xué)陪我一起走過這段人生難忘的歷程!
感謝合肥師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我提供的機(jī)會(huì)。我會(huì)更加珍惜教師的崗位,也更加清醒地意識(shí)到必須做終生學(xué)習(xí)型的人。感謝我的家人常年對我的支持和理解!他們是最愛我的人,也是我虧欠最多的人,他們默默的奉獻(xiàn)是我求學(xué)四年來的支持和動(dòng)力。
最后,我要向百忙之中參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝!人生的每個(gè)階段都值得好好珍惜,這段美好歲月,因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心和幫助,我很幸福。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究,我會(huì)努力做得更好,我想這也是我能給你們的最好的回報(bào)吧。把最美好的祝福獻(xiàn)給你們,愿永遠(yuǎn)健康、快樂!
致謝二:
行文至此,意味著我的碩士生涯已至謝幕時(shí)刻?;厥拙拍甓嗟慕笊?,百感交集,苦辣酸甜集結(jié)于心頭,但心中充盈最多的仍是感激。
首先感謝我的導(dǎo)師鐘芳教授對我生活和學(xué)業(yè)上無微不至的關(guān)心和幫助,鐘老師品德高尚、待人和善、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識(shí)淵博,在我五年多的博士學(xué)習(xí)期間,她不僅傳授了我做學(xué)問的技巧,還傳授了我做人的準(zhǔn)則,這些必將讓我受益終身。在課題進(jìn)行過程中,鐘老師耐心聽取我們的階段匯報(bào),及時(shí)提出修訂方案,保證了課題的順利進(jìn)行。值此課題完結(jié)之時(shí),再次向鐘老師致以我最真誠的謝意。感謝李玥副教授,徐菲菲老師和關(guān)天琴老師對我平時(shí)實(shí)驗(yàn)和生活給予的關(guān)心和照顧。此外,感謝食品科學(xué)與技術(shù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的朱松老師和食品加工與配料中心的于沛沛老師在實(shí)驗(yàn)過程中給予的關(guān)心和幫助。
感謝安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心舒俊生主任、徐迎波主任和王程輝主任對我實(shí)驗(yàn)提供的幫助,感謝徐志強(qiáng)師兄對我實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和生活的關(guān)心,感謝分析檢測室的田振峰、陳開波、汪華、朱青林、謝映松、周順、葛少林、胡永華等對我實(shí)驗(yàn)和生活的關(guān)心與幫助。
感謝山東瑞博斯煙草有限公司的薛長森總經(jīng)理、孫偉經(jīng)理、田海龍主任、李剛、李曉華和李玲在我實(shí)驗(yàn)過程中提供的支持和幫助。
感謝煙草課題組的孫偉峰師姐、殷春燕師姐和周志磊師兄,在安徽中煙工業(yè)公司技術(shù)中心一起學(xué)習(xí)一起實(shí)驗(yàn)的日子讓我終身難忘。感謝實(shí)驗(yàn)室所有的兄弟姐妹帶給我的幫助和鼓勵(lì),他們是:梁蓉、祁靜、劉治濤、欒宏飛、徐勝男、魏冬、張超、易江、王海洋、許智婷、馮兆欣、吳佳、付婷婷、劉歡、張明秀、呂淑一、馬菲菲、劉小楠、李超、常玉梅、夏熠珣、王浩、劉飛,虞健、程雯麗、彭田慧、王慶衛(wèi)、林全全、陳雪梅、陳翰、汪嬌玲、桂莎莎、姚佩毓、袁玲、雍曉磊、常冰玉、王芳、李盧娟、于哲、陳羚、王一涵、Kingsley、Zehadi等。
感謝讀博期間陪伴我一起奮斗的戰(zhàn)友們,他們是閆博文、唐鑫、翟齊嘯,你們讓我在讀博期間充滿了開心與快樂。感謝家人對我無微不至的關(guān)懷,感謝父母對我的支持,感謝哥哥、嫂子、妹妹對家庭責(zé)任的承擔(dān),讓我沒有后顧之憂,可以安安心心順利畢業(yè)。
感謝所有關(guān)心幫助過我的人,祝你們一切順利,幸福美滿!
致謝三:
站在學(xué)生生涯的尾巴,回顧過去21年的學(xué)生生活,一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生身份給了我太多的庇護(hù),期間照顧我?guī)椭^我的人太多,有太多的感謝和感恩,一時(shí)不知從何說起。
但是首先,我要感謝我的導(dǎo)師,YoshinoriMine教授和江波教授。你們?yōu)槲姨峁┝肆λ芗暗囊磺兄С?,也給了我到加拿大圭爾夫大學(xué)食品學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)會(huì),并對我的博士課題進(jìn)行了耐心的指導(dǎo),讓我受益匪淺。博士期間,在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)能力、自主能力和心態(tài)都有了很大的改善和提高,讓我體會(huì)到要用積極樂觀的心態(tài)去面對科學(xué)道路上的一切困難,在前進(jìn)的方向,導(dǎo)師永遠(yuǎn)是我的指明燈。
同時(shí),我很想感謝實(shí)驗(yàn)室的張濤老師、沐萬孟老師、繆銘老師和袁博老師,感謝你們這些年來的支持、幫助與信任。每次跟你們溝通都會(huì)讓我更清醒的意識(shí)到自己所處的大環(huán)境,保持好的心態(tài)更重要。我還要感謝江南大學(xué)曾經(jīng)的和現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室同僚。我特別感謝胡興、李赟高、段翔和戰(zhàn)榮榮師姐與我分享研究生教育信息。感謝舍友張映瞳和吳梨給與我無微不至的照顧。感謝趙萌師姐、賈敏師姐、楊成、郭鈺潔、張鵬、易江、李海方、李曉卉、邢慶超、熊珊珊、張瑜、張?zhí)烀?、劉虹蕾、張皓在各方面給予我的幫助和督促,懷念與你們在一起的日子。
我還要感謝在圭爾夫大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的同僚們。感謝PrithyRupa博士和JenniferKovacs-Nolan博士的慷慨幫助,感謝RongTsao教授給予的實(shí)驗(yàn)儀器和方法上的支持,感謝涂永剛老師、趙燕老師、吳萍老師、湯凱捷老師、楊雨虹老師、劉成海老師期間給我的指導(dǎo)和關(guān)懷,感謝YutaroKobayashi,ToshihikoFukuda,MacKenzieChee和ElizabethKunkel讓我的實(shí)驗(yàn)室生活充滿樂趣,英語水平也有了提高。最要感謝張華(華姐)讓我在加拿大有了家的溫暖,很想念姐夫和俊俊。感謝加拿大的朋友們,王祎、徐彩娜、鄧力、郝赫穎、錢科盈、胡婕倫、楊玥曦、劉歡、丁輝煌、郭慶斌、康繼、李瑩、湯堯、余強(qiáng)、張兵、袁陵、張匯、陶濤、耿放、耿佳慧、王文婧、高江宇、王秀菊、趙正濤、王荻、Maner、Linda以及我的房東Jason.是你們構(gòu)成一個(gè)完整的故事,讓我如此留戀與你們在一起的時(shí)光,期待還會(huì)再見。
我也要感謝江南大學(xué)食品學(xué)院給我受高等教育的資源和支持,江大永遠(yuǎn)是我的后盾,無論到哪我都會(huì)謹(jǐn)記我出自江大,要給江大爭臉。也感謝所有幫助過我的行政老師們。
感謝中國國家留學(xué)基金管理委員會(huì)(CSC)對于聯(lián)合培養(yǎng)的支持,并提供給我一個(gè)機(jī)會(huì)作為聯(lián)合培養(yǎng)博士生在加拿大圭爾夫大學(xué)學(xué)習(xí)。
最后,我想感謝我的父母和家人對于我這么多年來的支持,你們讓我更加樂觀地面對生活中的一切,你們對我如此無私的付出,我會(huì)用一生去回報(bào)。最后的最后,要感謝我的男朋友席岳,異地不好談,異國更難,謝謝你總是鼓勵(lì)我,讓我開心,對實(shí)驗(yàn)充滿干勁,對生活充滿信心,謝謝你,出現(xiàn)在我的人生,謝謝你,一直等著我。
致謝四:
1.封面
碩士畢業(yè)論文的封面由論文題目、指導(dǎo)教師、學(xué)科門類、專業(yè)名稱/研究方向、日期、封面顏色等部分組成,其中:
(1)論文題目
論文題目字?jǐn)?shù)不應(yīng)超過26個(gè)漢字,可以分兩行排列,及中英文對照。
(2)指導(dǎo)教師
填寫論文作者的指導(dǎo)教師。沒有經(jīng)過學(xué)校相關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)的合作指導(dǎo)教師,是不允許在論文上署名的,且署名的合作指導(dǎo)教師人數(shù)不超過2人。
(3)學(xué)科門類:論文編寫者的專業(yè)所屬的學(xué)科門類,例如工學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等。
(4)專業(yè)名稱/研究方向:必須與論文作者的專業(yè)目錄表和培養(yǎng)方案書一致。
(5)日期:畢業(yè)論文的完成時(shí)間。
(6)封面顏色:論文的封面顏色可由各個(gè)專業(yè)自行擬定,每個(gè)專業(yè)可以選擇不同的顏色以示區(qū)別。
2.獨(dú)創(chuàng)聲明及授權(quán)說明
獨(dú)創(chuàng)性聲明及授權(quán)說明頁附于論文的摘要之前,需要由研究生和指導(dǎo)教師本人簽字后方可有效。
3.摘要
碩士論文的摘要由中外摘要和英文摘要兩部分組成。其中中外摘要一般為500-1000字。內(nèi)容包括本論文的課題的研究目的、研究方法、研究成果及得出的結(jié)論。摘要應(yīng)本著突出本論文的創(chuàng)造性成果或創(chuàng)新點(diǎn),語言精煉,言簡意賅。摘要應(yīng)當(dāng)具自我解釋性,在不閱讀論文全文的前提下,讀者就能夠獲取論文所闡述的主要論點(diǎn)及提供的信息。
英文摘要與中外摘要對應(yīng),它是是以英文形式對文章的概述,需要注意的是,英文摘要不是對中文摘要的簡單翻譯,英文摘要頁置于中文摘要頁之后。
在論文摘要后,另起一行用于標(biāo)明本論文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,便于文獻(xiàn)標(biāo)引工作從論文中選取。關(guān)鍵詞間用逗號(hào)分隔,最后1個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方,盡量以《漢語主題詞表》等詞表提供的規(guī)范詞作為依據(jù)。
4.目錄
目錄一般列至二級(jí)標(biāo)題,即列出到三級(jí)目錄。目錄的內(nèi)容必須與正文標(biāo)題及各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題一致。目錄頁由論文的章、節(jié)、條、附錄、題錄等的序號(hào)、名稱和頁碼組成,需要另起1頁排在摘要頁之后,章、節(jié)、小節(jié)分別以1、1.1、1.1.1、1.1.2、2、2.1等數(shù)字依次標(biāo)出,一二級(jí)目錄用小四宋體,三級(jí)目錄用5號(hào)宋體,數(shù)字及英文字符采用times new roman格式。
5.插圖及表格
論文中如果涉及到較多的圖、表,可以給出一個(gè)清單,附于目錄頁之后。圖表的清單應(yīng)有序號(hào)、圖表名稱和頁碼。
6.正文
論文正文的字?jǐn)?shù)一般至少3萬,它是文章的主體,分為標(biāo)題、文字?jǐn)⑹?、圖表、公式和數(shù)據(jù)等部分,文章組織形式可結(jié)合學(xué)科實(shí)際的要求和研究課題的特點(diǎn)而定。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是在研究本課題的過程中,對某一著作或者論文的整體參考與引用。
8.附錄
在論文的編寫過程中,對于不適宜放入正文中的部分,但確實(shí)與本論文研究有關(guān)的過程或資料均應(yīng)該放在附錄中,以免影響到論文主體的結(jié)構(gòu)或者論點(diǎn)。
畢業(yè)答辯總結(jié) 畢業(yè) 畢業(yè)鑒定 畢業(yè)實(shí)踐論文 畢業(yè)設(shè)計(jì) 畢業(yè)格式 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯 畢業(yè)論文設(shè)計(jì) 畢業(yè)五年計(jì)劃 畢業(yè)思想總結(jié) 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀