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理學(xué)家

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理學(xué)家范文第1篇

結(jié)果這位大師開講后,一會兒說:“對于這個問題,心理學(xué)家認(rèn)為……”一會又說:“心理學(xué)家的研究也證明了……”一堂課下來,講心理學(xué)研究成果的時間超過了講座的一半。對于禪宗,只是簡單說了說它的起源和傳承。

像這類硬拉心理學(xué)大旗圍在身上的做法,我也在其他不少講國學(xué)的人那里發(fā)現(xiàn)過。他們總是很不自信,非要拿點(diǎn)科學(xué)理論來證明自己的觀點(diǎn)才安生,以至于生拉硬扯地要往科學(xué)上面靠。其實佛學(xué)也好,儒學(xué)也好,都是很不錯的學(xué)問,但和現(xiàn)代科學(xué)沒有什么關(guān)系。

非但如此,這位禪學(xué)大師講的那些心理學(xué)研究,我以前聞所未聞。當(dāng)然,心理學(xué)界那么多學(xué)者,那么多成果,我不知道幾個也很正常。不過,你要介紹一個研究成果,總要說清是哪位學(xué)者,什么時候,在哪個機(jī)構(gòu)作的研究吧。如果說這不是正規(guī)的學(xué)術(shù)研討會,不需要講得那么詳細(xì),至少這位心理學(xué)家的名字,還有他那個研究課題的名字應(yīng)該說出來吧,這樣的話才便于聽眾事后自己翻找資料,進(jìn)一步領(lǐng)會演講內(nèi)容的奧義。

不幸的是,禪學(xué)大師左一個“心理學(xué)家說過……”右一個“心理學(xué)研究過……”,甚至都不告訴大家,這些人是中國的心理學(xué)家,還是外國的心理學(xué)。我懷疑其中大部分所謂的研究成果來自小報,因為他引用的那些研究中根本沒有使用心理學(xué)的概念,更沒有正規(guī)的研究過程。有一些研究內(nèi)容幾近特異功能,我懷疑他是把“心靈學(xué)”當(dāng)成了心理學(xué)來介紹。

理學(xué)家范文第2篇

何澤慧不喜歡打扮,從來不會把自己收拾得花里胡哨的。在大多數(shù)人已經(jīng)用名牌武裝到牙齒的時代,她依舊艱苦樸素,平時習(xí)慣穿老式解放鞋,如果鞋子哪里破爛,她就找來針線、布料自己縫補(bǔ)。鞋子上已經(jīng)布滿三層補(bǔ)丁,她還是舍不得丟棄,依然每天都穿著。

尤其讓人敬佩的是,何澤慧穿的衣服,價格普遍比較便宜,在衣服破爛之后,她就認(rèn)真地縫補(bǔ),幾乎她的每件衣服上,都有幾個補(bǔ)丁。何澤慧提著的人造革書包,已經(jīng)用了幾十年,人造革出現(xiàn)口子,她用針線縫補(bǔ)起來,書包帶子斷裂,她用繩子系著。即使參加級別很高的國際會議,她也提著破舊的書包。

何澤慧時刻想著科學(xué)研究,已經(jīng)有90歲她還要提著書包,每周堅持幾次到研究所上班。她對科學(xué)的獻(xiàn)身精神,令同事刮目相看,覺得她是自己的楷模。在感動中,同窗王大珩提起筆,情不自禁地寫出幾句詼諧的詩:“春光明媚日初起,背著書包上班去。尊詢大娘年幾許,九十高齡有童趣?!?/p>

除了治學(xué)與探求真理之外,何澤慧對于物質(zhì)生活要求極低,生活極其簡樸。在傍晚下班的時候,她從辦公室里出來,去食堂買幾個包子、饅頭,放在書包中,帶回家里吃。在吃東西時,她會左手拿著食物,右手提著茶壺,去接自來水,放在火爐上燒開以后,倒在水壺中。在口渴的時刻,她就拿來杯子,接準(zhǔn)備好的白開水喝。

五十多年來,河澤慧家都住在中關(guān)村,她家居住的房子,是非常破舊的普通單元房,狹小的客廳,面積不到14平方米,隨著時間的更替,當(dāng)初刷在木地板上的油漆,都已經(jīng)磨掉,僅僅留下依稀的痕跡,家具多數(shù)是20世紀(jì)50年代的舊物,沒有任何高檔的家具。

在狹窄的客廳里面,有幾樣普通電器,都是用了多年的陳舊物品,無論臥室,還是書房,都比較微小。哪怕已經(jīng)到耄耋之年,何澤慧依然每天都要練習(xí)書法,放在書桌上的鎮(zhèn)紙,是她親自去撿來的鵝卵石。她的書法以篆隸立基,以顏、魏立骨,具有很高的審美價值。

何澤慧是中國科學(xué)院的院士,單位幾次來人進(jìn)行勸說,可以搬到條件更好的院士樓居住,她竟然堅定不移地拒絕。何澤慧的女兒錢民協(xié),是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授,女兒購買新房子后,讓她搬過去居住,她也不愿意搬遷,繼續(xù)住在破舊的小樓里。

考慮到何澤慧年齡較高,上班下班擠公共汽車很麻煩,研究所打算派車接送,她堅決不要單位照顧,仍舊自己從中關(guān)村坐公共汽車到玉泉路。去買菜的時候,何澤慧也是坐公共汽車,完全沒有大科學(xué)家的派頭,不知道她身份的人,認(rèn)為她就是普通的老太婆。

理學(xué)家范文第3篇

摘要:新課程改革以來,許多教師在課堂上就如何改變教學(xué)理念和教學(xué)方式的問題作了大量的研究近。年來中考物理頻頻出現(xiàn)一些關(guān)系物理學(xué)家和他們探尋真理歷程的考題,例如08年中考,僅江蘇省十三市中就有南通市、蘇州市、泰州市、連云港市、淮安市、鹽城市、宿遷市等出現(xiàn)了該內(nèi)容題目,另外在福建省、四川省、浙江省、河南省、廣東省等許多省份也出現(xiàn)過、這類題目不僅考查學(xué)生知識掌握的情況,同時滲透了對情感態(tài)度與價值觀的考查。

關(guān)鍵詞:初中物理;物理學(xué)家;成就

近年來中考物理頻頻出現(xiàn)一些關(guān)系物理學(xué)家和他們探尋真理歷程的考題這類題目不僅考查學(xué)生知識掌握的情況,同時滲透了對情感態(tài)度與價值觀的考查,另外它不僅重視結(jié)果還關(guān)注物理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)真理的過程和方法,真正體現(xiàn)了新課標(biāo)中培養(yǎng)學(xué)生的(1)知識與技能;(2)過程與方法(3)情感態(tài)度與價值觀這三維目標(biāo)。

2008年中考題中出現(xiàn)涉及物理學(xué)家及其成就的題目分析:一類是考查物理學(xué)家與其成就的對應(yīng)情況,例如:1(廣東省深圳市15.)在電和磁漫長的發(fā)展歷史中,許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn),其中發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是A.歐姆B.法拉第C.奧斯特D.愛因斯坦。2(江蘇省蘇州市2.)最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是A.牛頓B.伽利略C.奧斯特D.安培。3(江蘇省連云港市1.)建立電磁場理論,并預(yù)言電磁波存在的物理學(xué)家是A.麥克斯韋B.牛頓C.赫茲D.伽利略。4(江蘇省泰州市1.)下列選項中,有關(guān)物理學(xué)家和他的主要貢獻(xiàn)對應(yīng)的是A.牛頓――慣性定律B.帕斯卡――最早測出了大氣壓值C.奧斯特――電磁感應(yīng)現(xiàn)象D.法拉第――電流周圍存在磁場……這類題目考查學(xué)生的物理知識面,在平時的學(xué)習(xí)中要注意收集整理和識記。

另一類關(guān)注物理學(xué)家的探究過程和方法,如(浙江省衢州20.)圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上,他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu),盧瑟福的這一研究過程是一個( )A.建立模型的過程B.得出結(jié)論的過程C.提出問題的過程D.驗證證據(jù)的過程。這一類題目重視物理學(xué)家的探究過程和方法,在平時學(xué)習(xí)中要深入理解和領(lǐng)會。

還有一類是以科學(xué)家名字命名的單位與物理量對應(yīng)題,如1(浙江省湖州1.)2008年3月24日下午北京奧運(yùn)會圣火采集儀式在希臘的赫拉伸廟前舉行。圣火點(diǎn)燃后,以“點(diǎn)燃激情、傳遞夢想”為口號的“祥云”火炬?zhèn)鬟f在全球進(jìn)行。圣火的點(diǎn)燃利用了太陽能,下列屬于能量單位的是( )A.牛頓B.帕斯卡C瓦特D.焦耳。2(福建省寧德市12.)人們?yōu)榱思o(jì)念物理學(xué)家所作出的杰出貢獻(xiàn),有些物理量就用他們的名字作為單位。請你在圖1中任選一位物理學(xué)家:______________,它的名字被作為____________的單位。這一類題目考查的是單位,在平時的運(yùn)算中經(jīng)常用到,比較容易得分。

初中物理教材上所涉及到的物理學(xué)家和他們的相關(guān)成就搜集如下。

力學(xué):1.法國物理學(xué)家帕斯卡設(shè)計演示的“裂桶實驗”證明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān),而與液體的重力無關(guān)。

2.意大利物理學(xué)家托里拆利設(shè)計了著名的托里拆利實驗,較精確地測量大氣壓的值。

3.英國物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家研究基礎(chǔ)上,進(jìn)行大量實驗研究,總結(jié)出牛頓第一定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。

4.古希臘物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)浸在液體中的物理所受浮力的大小等于被物體排開的液體的重力,即阿基米德原理。

理學(xué)家范文第4篇

美國天體物理聯(lián)合研究實驗室的物理學(xué)家與德國馬爾堡大學(xué)的理論學(xué)家合作,發(fā)現(xiàn)了一類新的準(zhǔn)粒子:他們利用超快激光,讓半導(dǎo)體內(nèi)部的多個電子和空穴以新的方式排列組合,凝結(jié)成類似于液體的“量子液滴”。盡管壽命只有短暫的25皮秒(1皮秒=萬億分之一秒),但“量子液滴”的穩(wěn)定性卻足以用于研究光和物質(zhì)的特定形式如何相互作用。

當(dāng)電子在半導(dǎo)體中流過時,在原本的位置留下一個空穴。電子可以與空穴結(jié)合成對,被稱為激子,屬于準(zhǔn)粒子的一種。而新發(fā)現(xiàn)的準(zhǔn)粒子是電子和空穴以非成對的方式排列而成的微觀復(fù)合體。研究人員稱之為“量子液滴”,因為它既具有量子特性,比如井然有序的能級,同時也擁有一些液體的特性,比如可以產(chǎn)生漣漪。它不同于我們所熟悉的液體水,因為“量子液滴”的大小非常有限,超過這一限度后,電子和空穴之間的這種相關(guān)性就會消失。

在這項實驗中,研究小組向砷化鎵半導(dǎo)體發(fā)射每秒約1億脈沖的超快紅色激光。激光脈沖首先產(chǎn)生的是激子,隨著脈沖強(qiáng)度增加,更多的電子和空穴對被創(chuàng)建出來。但當(dāng)激子的密度達(dá)到一定水平時,原本綁定的電子和空穴就會解散。電子繼而繞空穴形成環(huán)形波,就像液體中原子的排列一樣。在周圍等離子體的壓力下,帶負(fù)電的電子和帶正電的空穴被“擠壓”成為呈中性的“液滴”。研究人員發(fā)現(xiàn),4個電子和4個空穴就足以構(gòu)成一滴“液滴”,最多時“液滴”中的電子和空穴數(shù)量均可以達(dá)到14個。研究人員稱,他們獲得的關(guān)于單個“液滴”能級的實驗數(shù)據(jù)與理論計算是吻合的。調(diào)整激光脈沖的量子特性,可以讓能級與“液滴”內(nèi)部粒子的相關(guān)性匹配?!耙旱巍彼坪跻沧銐蚍€(wěn)定,有助于未來系統(tǒng)性研究光和物質(zhì)狀態(tài)之間相互作用。而且,準(zhǔn)粒子通常擁有其組成粒子所不具備的獨(dú)特性質(zhì),可以在控制較大的系統(tǒng)和設(shè)備方面發(fā)揮作用。

美國天體物理聯(lián)合研究實驗室的物理學(xué)家史蒂芬?坎迪夫說:“說到實際用處,沒人打算去研制一個‘量子液滴’小設(shè)備,但這確實可以間接地加深我們對電子在不同的情況下,包括在光電子器件中如何相互作用的認(rèn)識。”

理學(xué)家范文第5篇

這項研究的負(fù)責(zé)人奧倫•拉海夫(Oren Lahav)和他來自以色列理工大學(xué)的同事們在最新的一期《物理評論快報》上刊登了他們的成果。

科學(xué)家們借助一種特殊的物質(zhì)態(tài)――玻色-愛因斯坦凝聚態(tài)實現(xiàn)了這一結(jié)果。借助磁阱,科學(xué)家們將10萬個減速至最低量子態(tài)的銣原子組成了這一特殊的凝 聚態(tài)。這種低溫原子堆的表現(xiàn)就像是一個單獨(dú)的大型量子機(jī)械體。而為了將這一凝聚體變成一個聲音黑洞,科學(xué)家們需要加速凝聚體的一部分,使之達(dá)到超音速。這 樣一來,凝聚體的某些部分以超音速流動,而其他部分的流速則是亞音速。

借助大直徑激光,科學(xué)家們能夠構(gòu)建電勢,并將部分凝聚態(tài)物質(zhì)加速至超音速。技術(shù)人員已經(jīng)證明,采用這種技術(shù),能使這種凝聚態(tài)物質(zhì)的速度達(dá)到音速的一個數(shù)量級以上。

“我們這項工作最有意義的地方在于我們成功克服了朗道臨界速度,這一定律認(rèn)為流體速度不能超越音速?!蓖瑯觼碜砸陨欣砉ご髮W(xué)的研究組成員杰夫•斯特恩豪爾(Jeff Steinhauer)說?!拔覀兊膶嶒炘谟邢薜臅r間尺度上突破了這一限制?!?/p>

在這個試驗中,凝聚態(tài)物質(zhì)被分成兩部分,一部分的流速大于音速,而其余部分小于音速,中間的區(qū)域流速恰好等于音速,從而構(gòu)成類似黑洞的“視界”的作 用。在超音速流一側(cè),凝聚態(tài)的物質(zhì)密度遠(yuǎn)小于亞音速流一側(cè)??茖W(xué)家解釋這一現(xiàn)象是由于質(zhì)量守恒:較低的密度必須由較高的速度來補(bǔ)償。在此次實驗中,科學(xué)家 們至少能讓這一“視界”在崩潰前維持20毫秒。

就和黑洞能拴住光子一樣,聲音黑洞能拴住聲子和其他波長介于1..6~18微米的波戈留夫激發(fā)。波長非常短的激發(fā)將可以逃逸,而波長長于這一數(shù)值范圍的激發(fā)本身就無法存在于這一超音速流部分。

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