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相信明天

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇相信明天范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

相信明天范文第1篇

一粒普通的種子,只要播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,就會(huì)生發(fā)出春天的幼苗。作為教師,只有辛勤地給予愛(ài)的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)收獲幸福的秋天。在班集體里,在課堂上,在每個(gè)學(xué)生中間,愛(ài)無(wú)處不在。只要我們教師心中擁有真愛(ài),只要你用心去愛(ài)課堂中的每一個(gè)小天使,即便是煩惱和憂愁都會(huì)融化在愛(ài)的掌心里。

在和學(xué)生學(xué)習(xí)《家人的愛(ài)》一課時(shí),我讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)和家人之間有過(guò)哪些令你難忘的、有趣的、有意義的事。由于是他們生活中的事,全都高高地舉起了小手,紛紛要求講述。聰明伶俐的王欣說(shuō):“爸爸媽媽帶我去北京旅游,我看到了長(zhǎng)城,很難忘。”一個(gè)男孩子說(shuō):“爺爺給我買了一個(gè)夢(mèng)寐以求的電動(dòng)玩具汽車,我高興極了。”愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的唐梓棋說(shuō):“在我過(guò)生日那天吃蛋糕的時(shí)候,媽媽趁我不注意把奶油抹在我臉上,我成了一個(gè)大花臉,一家人在一起特別開心。”這時(shí),我叫到后排一個(gè)長(zhǎng)得很秀氣的女同學(xué),可當(dāng)她站起來(lái)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)她憂郁的臉上帶著怯怯的表情,她細(xì)細(xì)的聲音低低地問(wèn)我:“老師,我能說(shuō)不好的事嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然能了,只要是你和家人之間的事都可以說(shuō)?!彼f(shuō):“正月十五的晚上,爸爸媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放孔明燈,可不知為什么,爸爸和媽媽吵架了。”說(shuō)到這兒,她的眼里就充滿了淚水。我心想:正月十五到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去這么久了,她的爸爸媽媽肯定早已經(jīng)和好如初了。于是我問(wèn)她:“那現(xiàn)在爸爸媽媽一定已經(jīng)和好了吧?”她卻說(shuō):“那天晚上媽媽就走了,到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。”說(shuō)完,她的眼淚一下子就流了出來(lái),趴在桌子上傷心地哭起來(lái)。看到這樣的情形,教室里一下子沉默了。一部分同學(xué)默默地看著那個(gè)哭泣的女孩,而絕大多數(shù)的同學(xué)都在無(wú)聲地望著我。面對(duì)這突然出現(xiàn)的情形讓我真的有些不知所措,然而看著女孩子傷心的樣子,聽著她哭泣的聲音,我的心油然涌上一股母愛(ài)。我來(lái)到她的身邊,蹲下身子捧起她的臉,看了一眼她的名簽,也記住了孩子的名字,她叫王睿。我一邊給她擦著眼淚一邊問(wèn):“王睿,媽媽走了以后有給你打過(guò)電話嗎?”她抬起頭抽泣著使勁兒搖了搖頭。望著孩子那無(wú)助受傷的眼神,那張清秀而憂郁的臉,我的眼睛也濕了。媽媽的離開顯然已經(jīng)傷到了孩子那顆稚嫩脆弱的心。這么久以來(lái)孩子的苦無(wú)人傾訴,而在我的課堂上,她卻把我當(dāng)成了最知心的朋友甚至是親人,僅僅作為一名品德與生活課的教師,能夠走進(jìn)孩子的內(nèi)心,這將是我一生的感動(dòng)和珍藏。

這一節(jié)課我沒(méi)有再繼續(xù)往下講課,我說(shuō):“同學(xué)們,王睿的媽媽好久不在身邊,沒(méi)有了媽媽的愛(ài),她很傷心很難過(guò),你們?cè)敢夂屠蠋熞黄饋?lái)幫助她嗎?”“愿意!”全班同學(xué)異口同聲真誠(chéng)地回答。蔣一函說(shuō):“我爸爸在公安局上班,我讓爸爸幫助王睿找媽媽?!崩钿J說(shuō):“我媽媽認(rèn)識(shí)她媽媽,我讓我媽媽給她媽媽打電話?!睆堄昝日f(shuō):“我們?nèi)ル娨暽喜と藛⑹隆!狈€(wěn)重懂事的王欣走下座位來(lái)到王睿身邊,拉著她的手說(shuō):“王睿,別哭了,你到我家來(lái)吧,我們?cè)谝黄鹱鲎詈玫慕忝茫覌寢屢彩悄銒寢??!薄且粡垙堉赡蹍s熱情真誠(chéng)的臉龐,聽著同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)和幫助,王睿停止了哭泣,慢慢抬起頭看著同學(xué)們,她臉上漸漸露出了淡淡的微笑。而此時(shí),我的內(nèi)心也被這樣美好的場(chǎng)景深深地感動(dòng),作為一名教師,這便是成就了一節(jié)最美的愛(ài)的課堂。

從這堂課以后,王睿便成了我特殊的學(xué)生。通過(guò)聊天,王睿向我敞開了心扉,她是來(lái)自農(nóng)村,爸爸常年在外開大貨車,爺爺奶奶在農(nóng)村老家種地,媽媽的離開導(dǎo)致她只能寄宿在老師家里。于是從這以后,課堂上,我經(jīng)常提問(wèn)不愛(ài)言語(yǔ)的她,多關(guān)注她,給她以更多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的目光,幫助她樹立自信和勇氣。下課了,我和其他同學(xué)一起邀請(qǐng)她去平臺(tái)上做游戲,幫助她找回本應(yīng)屬于她的笑聲和快樂(lè)。課后,有時(shí)到了周末,我便把她領(lǐng)到家里,帶她上街買換季的衣服,做些雖不是很豐盛但卻可口的飯菜,讓她感受家的溫暖。飯后帶著她和女兒一起去廣場(chǎng)游玩。在她生日那天,我把她悄悄叫到教室外,塞了幾塊糖到她的手心里,把她擁在懷里溫柔地說(shuō)上一句“生日快樂(lè)!”同學(xué)們也都踐行了自己的諾言,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)通過(guò)各種渠道幫助她尋找媽媽。王欣常常給她帶來(lái)媽媽包的餃子,六一兒童節(jié)那天放學(xué)后,王欣的媽媽特意來(lái)到學(xué)校接她們一起去公園玩兒。漸漸地,王睿又恢復(fù)了孩子的天真和歡樂(lè),重新變得美麗而又陽(yáng)光。一年半的時(shí)間過(guò)去了,雖然王睿的媽媽直到現(xiàn)在依然音訊皆無(wú),但在成長(zhǎng)的道路上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)的種子已經(jīng)在她幼小的心靈里落地、生根、發(fā)芽。

品德與生活課程的意義不是僅僅在課堂上教學(xué)生學(xué)會(huì)多少課本上的知識(shí),而更多的是要讓學(xué)生真切地感受到在身邊、在生活中學(xué)會(huì)如何關(guān)心他人、愛(ài)他人、幫助他人。只要我們老師給予每個(gè)孩子同樣的愛(ài),同樣的目光,同樣的鼓勵(lì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星。只要你在課堂上善于去捕捉那每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,只要在你的課堂上關(guān)注每一名孩子的陰晴冷暖,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)的教育便會(huì)水到渠成。只要你讓愛(ài)在課堂外、在生活中得到延伸,相信一切自會(huì)春暖花開。相信種子,相信明天

相信明天范文第2篇

明天是充滿希望的,明天是充滿幻想的,明天是充滿期待的……總之,只要自己相信了,明天就是美好的。

明天就是未來(lái)。我們自己的未來(lái)完全取決于自己。我相信自己,人的一生有一種定數(shù),跟聰明不聰明無(wú)關(guān),而是跟一個(gè)人的品德,悟性,氣質(zhì)和耐力等綜合在一起有關(guān),決定了他這一生能成多大氣候。因此我們不需要太注重自己聰不聰明,盡力做好自己的本分就行了。俗話說(shuō);“成功來(lái)自恒心和自信心”。我們不可忽視這兩點(diǎn)。我們一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。

我相信自己,我更相信明天。

建湖第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):徐杰

相信明天范文第3篇

孩提時(shí),剛剛蹣跚學(xué)步的我就喜歡咿咿呀呀地纏著媽媽帶我去逛大街。小手牽大手,大手握小手,這種姿勢(shì)我與媽媽不知演繹了多少次。每次漫步街頭,往往吸引我令我心動(dòng)的不是那香噴噴的小吃,也不是那充滿童趣的玩具,而是商店里那色彩斑斕、美麗絕倫的服裝。盡管隔著一堵厚厚的玻璃,讓我遙不可及,但還是難以束縛住我對(duì)服飾的興趣盎然。從那時(shí)起我就在腦海里埋下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)一名愛(ài)幻想、與眾不同的服裝設(shè)計(jì)師。

后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,我就樂(lè)于胡思亂想。一有空便一個(gè)人愜意地趴在桌子上,任思緒天馬行空地想象,捕捉著奇思妙想。猛然間,靈感突發(fā),我欣喜若狂,心里好像揣了一面小鼓,“咚咚咚”地作響,于是,就忙不迭地匆匆找來(lái)筆和紙,輕描淡寫下來(lái)。

如今,服裝設(shè)計(jì)已成為我茶余飯后的一大樂(lè)趣。我已經(jīng)不滿足“紙上談兵”,那一卷卷五彩繽紛的掛歷紙,成為了我理想中的“布料”。周末,我開始翻看時(shí)尚雜志,這里面各式各樣的服裝常常令我目不暇接??吹酵昝乐?,我總會(huì)久久撫摩著這些設(shè)計(jì)愛(ài)不釋手,并歡呼雀躍起來(lái)滿口稱贊:“嗨,這件衣服古典味兒真濃,好有懷舊感!”“嘿,這件裙子可真時(shí)髦,好Fashion(時(shí)尚)哦!”……   在我的信筆涂鴉之下,已誕生了不少“杰作”,這使我感受到了前所未有的成就感:就像在天際遨游,悠悠忽忽的,有種騰云駕霧的,不禁我沉浸在了連綿不斷的遐想之中:有朝一日,我成為了一位鼎鼎有名的設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)陶冶了我的情操,孕育了我的藝術(shù)細(xì)胞,提高了我的藝術(shù)造詣。在我的構(gòu)思下,一件件別出心裁的服裝以天衣無(wú)縫的風(fēng)貌呈現(xiàn)在眾人面前,深受人們的追捧,成為了那一時(shí)代的“時(shí)尚之風(fēng)”、“時(shí)尚潮流”……在我的組織、帶領(lǐng)與模范下,人們也開始欣賞美,恰當(dāng)追求時(shí)髦,會(huì)美美地享受生活,有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格和審美觀,跟上時(shí)代的步伐與節(jié)奏,畢竟“愛(ài)美是人的天性”嘛……

不知不覺(jué)中,我想出了神,綿綿思緒悄無(wú)聲息地溜出了窗子,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……剎那間,我如夢(mèng)初醒,為這個(gè)宏大的夢(mèng)想之花的綻放開始盡心盡力地做鋪墊、做努力、做執(zhí)著追求……

浙江衢州衢州市中等專業(yè)學(xué)校高一:鄭黎媛

相信明天范文第4篇

5月的那天,我們經(jīng)歷生死……“無(wú)論你在哪里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡……”熟悉的旋律,感動(dòng)的歌謠,那一幕幕……老師、學(xué)生、還有那跳動(dòng)的橄欖綠,都在用生命歌唱。無(wú)情的災(zāi)難摧毀了我們美好的家園,無(wú)情的災(zāi)難使得我們飽含淚水遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),踏上了偉人故里――小平爺爺?shù)募亦l(xiāng)廣安。

作為一名教師,我身感自己肩負(fù)的責(zé)任,就是要把自己的愛(ài)更多地帶給孩子們,而作為學(xué)校的一名專職音樂(lè)教師,我能夠做的就是讓孩子們用歌聲來(lái)表達(dá)自己的心情。剛復(fù)課的一個(gè)月里,我和孩子們唱的最多的一首歌曲是《讓世界充滿愛(ài)》,記得高年級(jí)有個(gè)女同學(xué)在演唱這首歌曲的時(shí)候,大家不自覺(jué)地都隨聲附和著,“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”所有同學(xué)都流下了眼淚,昨天的事情仿佛就在眼前,那個(gè)時(shí)候,我最想對(duì)我的孩子們說(shuō)的一句話就是:孩子們,只要我們心中有愛(ài),就會(huì)有希望。隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,一切的一切都在悄悄的改變,祖祖輩輩都生活在大山里的孩子們漸漸從地震的陰影里走出來(lái)了。課堂上,我特意讓孩子們唱自己最喜歡的歌曲,有一天,我驚喜地聽到了那發(fā)自內(nèi)心的聲音“小山羊進(jìn)山口,我隨河邊走,一唱一路跳,我們是好朋友,我們的羌寨最美麗”,我知道孩子們想家了……不過(guò),小平爺爺家鄉(xiāng)的愛(ài)心爺爺、奶奶、愛(ài)心爸爸、媽媽、愛(ài)心哥哥、姐姐,沒(méi)有忘記咱們的孩子,他們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了親人的關(guān)懷,每周末的接送,讓孩子們感覺(jué)家庭的溫暖,一本好書,一件冬衣,都讓人感動(dòng)萬(wàn)分,愛(ài)在這里蔓延……

為了讓孩子們?cè)诋惖貜?fù)課不感覺(jué)到孤獨(dú)和失落,有一種在自己家鄉(xiāng)生活的氛圍,我們把學(xué)校布置成家鄉(xiāng)的樣子,把高聳入云的碉樓搬到畫紙里,把親手刺繡的羊角花帖在墻上,把本民族優(yōu)秀的音樂(lè)文化發(fā)揚(yáng)光大,課間操,我們跳上一曲自己創(chuàng)編的羌族集體舞蹈,周末或是節(jié)日的時(shí)候,唱上一曲家鄉(xiāng)的山歌,圍成大圓圈跳起鍋莊,相互表達(dá)祝福和吉祥。大家在一起,又找到了從前在家鄉(xiāng)的歡樂(lè)情景。孩子們參加了小平爺爺故里的多次文藝演出,受到了社會(huì)各界的一致好評(píng),孩子們的臉上綻放著燦爛的笑容。

2008年的日歷翻過(guò)。新年的氣息彌漫在我們?yōu)膮^(qū)校園的每一個(gè)角落?;貞?008,發(fā)生了太多的事、震驚、憤怒、淚水、歡笑、感動(dòng)、和自豪……太多的情感我們一起體驗(yàn)、一起感悟。我在傷感的同時(shí)又感到欣慰,因?yàn)榭吹侥切┙?jīng)歷悲痛的孩子們已經(jīng)變得活潑可愛(ài)、滿臉微笑,我也仿佛在耳邊聽到那熟悉的聲音,似乎在告訴大家“不用擔(dān)心,堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好!”而我也將繼續(xù)堅(jiān)守在自己的工作崗位上,讓孩子們動(dòng)聽的歌聲傳到祖國(guó)的首都,那才是對(duì)祖國(guó)人民最好的祝福和報(bào)答。

相信明天范文第5篇

華素片廣告的投放與打響其實(shí)是京城知名醫(yī)藥企業(yè)“四環(huán)制藥”更名為“華素制藥”的前奏。

更名:打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力

回顧歷史,北京四環(huán)醫(yī)藥科技股份有限公司由軍事科學(xué)院毒物藥物研究所附屬實(shí)驗(yàn)藥廠脫胎而來(lái)。于1999年11月1日正式注冊(cè)成立北京四環(huán)制藥廠?!翱破蠼Y(jié)合,廠中有所,所中有廠”是四環(huán)制藥廠的辦廠宗旨。藥廠以研究所為堅(jiān)實(shí)的科研后盾,有研發(fā)新產(chǎn)品提高新產(chǎn)品技術(shù)含量的優(yōu)勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大浪淘沙中造就了“華素片”、“孚琪”等全國(guó)知名品牌。迅速在全國(guó)市場(chǎng)拓寬了銷路,取得了飛速發(fā)展,曾在全國(guó)有“南三九、北四環(huán)”的行業(yè)美譽(yù)。

鑒于“四環(huán)醫(yī)藥”的成功,軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院下屬的其他幾家企業(yè)也紛紛以“四環(huán)”命名,據(jù)統(tǒng)計(jì),名字中包含“四環(huán)”字樣的制藥類企業(yè)僅北京范圍內(nèi)就有6家,面對(duì)紛繁、復(fù)雜的藥品種類,普通消費(fèi)者因缺乏識(shí)別藥品優(yōu)劣的專業(yè)知識(shí),必然會(huì)將企業(yè)品牌作為購(gòu)買決策的一個(gè)重要依據(jù),這讓很多消費(fèi)者在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)陷入混亂,造成了品牌識(shí)別的高度混淆。

同時(shí),從去年開始,國(guó)家開始整頓制藥業(yè),尤其是大幅降低藥品價(jià)格,這讓制藥企業(yè)感到生存壓力格外沉重。而新近推出的《處方藥品管理辦法》要求同一品規(guī)的藥品最終只能有兩種藥品進(jìn)入醫(yī)院,這種“多選二”的規(guī)定勢(shì)必帶給制藥企業(yè)更殘酷的競(jìng)爭(zhēng),如何在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中品牌制勝、脫穎而出成了四環(huán)醫(yī)藥必須考慮的問(wèn)題。

中國(guó)醫(yī)藥行業(yè)面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對(duì)此華素制藥以變應(yīng)變,調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,在原有的科研、技術(shù)、產(chǎn)品力的優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,果斷更名,全面啟動(dòng)品牌再造工程和系統(tǒng)營(yíng)銷能力建設(shè),體現(xiàn)出一個(gè)成功企業(yè)所必備的戰(zhàn)略膽識(shí)和創(chuàng)新魄力。從軍科院附屬實(shí)驗(yàn)藥廠到有著現(xiàn)代運(yùn)營(yíng)管理體系的民營(yíng)企業(yè),華素制藥的蛻變可謂集大勢(shì)所成而不可復(fù)制。

作為企業(yè)對(duì)外進(jìn)行視覺(jué)傳播的品牌象征,華素制藥公司企業(yè)新LOGO日前在北京市房山區(qū)的良鄉(xiāng)生產(chǎn)基地正式向公眾亮相。

新LOGO由“華素制藥”和英文簡(jiǎn)稱“WELLSO”共同組成。將企業(yè)“業(yè)精于專,樹企濟(jì)人”的精神品質(zhì)與現(xiàn)代醫(yī)藥企業(yè)秉承的創(chuàng)新科學(xué)理念完美融合,在外觀上簡(jiǎn)約、大氣,更具國(guó)際感和視覺(jué)沖擊力。此外,LOGO的英文命名也是獨(dú)具深意:“WELLSO”,即“so well”,中文寓意著“如此美好”,這與華素制藥“健康中國(guó),走向世界”的企業(yè)發(fā)展主旨相得益彰,即為中國(guó)乃至世界人民帶去更加美好的生活。

對(duì)于新LOGO的誕生,華素制藥副總經(jīng)理董國(guó)明先生在揭幕儀式致詞中指出,“無(wú)論從肅清企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,還是從品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,此次更名是華素制藥發(fā)展歷史上一個(gè)戰(zhàn)略性里程碑時(shí),同時(shí)也是企業(yè)在過(guò)去18年輝煌成就的有力見證。” 華素制藥的總經(jīng)理裴莉更愿意將“更名”稱為企業(yè)的“二次創(chuàng)業(yè)”。她表示,隨著藥品同質(zhì)化的趨向和新藥研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的加大,品牌建設(shè)對(duì)藥企來(lái)說(shuō)已經(jīng)越來(lái)越重要,只有建立強(qiáng)勢(shì)品牌并加強(qiáng)管理,依靠顯著的差異化競(jìng)爭(zhēng),將主動(dòng)權(quán)握在自己手里,以變應(yīng)變,才能帶給企業(yè)更好的發(fā)展契機(jī)。

華素制藥市場(chǎng)部總監(jiān)賈鵬云則稱,四環(huán)醫(yī)藥的此次更名,既是四環(huán)醫(yī)藥擺脫同名困擾的舉措,又是四環(huán)醫(yī)藥實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略、增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的品牌選擇。

藥品研發(fā):做行業(yè)“領(lǐng)跑者”

依托于軍事科學(xué)醫(yī)學(xué)院強(qiáng)大的科研實(shí)力,華素制藥在研發(fā)新產(chǎn)品方面一直是同類藥物市場(chǎng)上的“領(lǐng)頭羊”:不久前,公司兩個(gè)“三類新藥”順利通過(guò)國(guó)家藥審中心審批,獲得《藥物臨床研究批件》,完成了“無(wú)糖型華素片”與“聯(lián)苯芐唑凝膠劑”的實(shí)驗(yàn)室研究工作,并完成了兩個(gè)項(xiàng)目的工藝放大,為今后的新藥申報(bào)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

公司自創(chuàng)建以來(lái)與軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院在研發(fā)領(lǐng)域進(jìn)行全面合作,依托其強(qiáng)大的研究開發(fā)實(shí)力,主要致力于鎮(zhèn)痛、神經(jīng)(急救)、心血管等方面藥品的研究與生產(chǎn),并于2002年3月成立了自主研發(fā)機(jī)構(gòu)。目前生產(chǎn)的藥品有片劑、針劑、外用藥3個(gè)劑型13個(gè)品種,有國(guó)家一類新藥2種,二類新藥4種,四類新藥5種。

如1990年獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)的鹽酸二氫埃托啡,是目前世界上用藥劑量最小、鎮(zhèn)痛作用最強(qiáng)的高效鎮(zhèn)痛藥。在制劑中利用高效噴霧設(shè)備及技術(shù)解決了極微量藥物(20μg/片)制劑的含量均勻度問(wèn)題。該藥為國(guó)際首創(chuàng)。

而于1995年獲聯(lián)合國(guó)世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織“杰出國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)”,并于1998年獲國(guó)家發(fā)明二等獎(jiǎng)的新型中樞抗膽堿藥飛賽樂(lè),療效高、副作用小,屬于國(guó)際首創(chuàng),已經(jīng)申請(qǐng)了7個(gè)國(guó)家專利。

其中,“拳頭產(chǎn)品”華素片與更名后的四環(huán)制藥相得益彰。有實(shí)力派口含片之稱的“華素片”,又稱“西地碘片”,它含有獨(dú)特的“西地碘”成分,采用分子分散技術(shù),具有高效廣譜殺菌功效,藥品效力快速、持久、安全。其對(duì)慢性咽喉炎、口腔潰瘍、牙周炎、慢性牙齦炎等口腔咽喉疾病均有顯著療效,能迅速地為口腔咽喉病患者解除痛苦。作為口腔咽喉疾病防治領(lǐng)域的標(biāo)志性產(chǎn)品,華素片已經(jīng)上市18年,華素片的研發(fā)者、軍事科學(xué)醫(yī)學(xué)院毒物藥物研究所的高永良教授在20世紀(jì)70年代對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)期間利用國(guó)際先進(jìn)的分子分散技術(shù),創(chuàng)造性地成功解決了“碘”具有不穩(wěn)定性和易揮發(fā)的難題,并最終形成了以分子形式存在于固態(tài)體系中的碘,這就是“華素片”的主要成分――西地碘。“華素片”作為“西地碘”的原研性產(chǎn)品,其技術(shù)權(quán)威和市場(chǎng)地位在醫(yī)藥界居于領(lǐng)先地位。

立足今天展望未來(lái)

明天如此美好

經(jīng)過(guò)18年來(lái)的成長(zhǎng),北京華素制藥股份有限公司至今已經(jīng)發(fā)展成為年產(chǎn)值4億元,總資產(chǎn)超過(guò)3億元的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。截至2006年10月,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)累計(jì)銷售額33億元,上繳國(guó)家利稅6億元。

如今,華素制藥公司設(shè)有人力資源部、資金財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)營(yíng)銷部、生產(chǎn)管理部、技術(shù)質(zhì)量部五大部門。員工隊(duì)伍500余人,專業(yè)結(jié)構(gòu)以醫(yī)學(xué)、藥學(xué)為主,兼有市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)。

公司從1996年起在良鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)建立了現(xiàn)代化化學(xué)合成及制劑生產(chǎn)基地,占地110畝。廠房總面積達(dá)1.8萬(wàn)平方米,其中潔凈廠房面積達(dá)4900平方米。生產(chǎn)系統(tǒng)現(xiàn)有1個(gè)針劑車間、2個(gè)片劑車間、1個(gè)外用車間、1個(gè)合成車間。2001年12月15日,公司所有車間全部通過(guò)GMP認(rèn)證。